Le Pape invite à un Carême d’espérance vive et de charité active
15-02-2021
À quelques jours de l’entrée en Carême, mercredi des Cendres 17 février, le message du Pape François pour cette période de jeûne et de prière a été rendu public, vendredi 12 février. Intitulé «Voici que nous montons à Jérusalem… » (Mt 20, 18) Le Carême: un temps pour renouveler notre foi, notre espérance et notre charité», il expose la manière dont chaque fidèle doit renouveler ces trois vertus théologales suivant le modèle du Christ.
L’Archidiocèse de Montréal franchit deux nouvelles étapes de sa démarche de vérité, transparence et transformation
15-02-2021
Examen des dossiers des membres du clergé et du personnel pastoral et démarrage du comité de mise en œuvre du rapport Capriolo
Vers une spiritualité du leadership transformationnel
10-02-2021
Poursuivant dans la lignée qu’il a entreprise lors de la rencontre du 21 novembre dernier, Mgr Paul-André Durocher, archevêque de Gatineau, s’est entretenu le mercredi 3 février au soir, par vidéoconférence avec 250 participants venus l’entendre traiter de leadership transformationnel dans l’Église.
Que personne ne reste seul !
10-02-2021
En la fête de Notre-Dame de Lourdes, le 11 février, voici la treizième lettre pastorale de l'archevêque de Montréal, Mgr Christian Lépine.
L'Office for Evangelization and Catechesis propose en mars une nouvelle série de quatre webinaires
09-02-2021
À compter du 2 mars 2021, l’Office pour l’évangélisation et la catéchèse (Secteur anglais) de la Conférence des évêques catholiques du Canada (CECC) offrira une série de quatre webinaires, intitulée Nurturing Friendship, the Directory for Catechesis in Dialogue with the Encyclical Letter Fratelli Tutti, et il invite les personnes responsables de l’évangélisation et de la catéchèse, notamment les membres du clergé, les personnes consacrées et les laïcs engagés dans ce ministère, les directrices et directeurs ou coordonnatrices et coordonnateurs de l’évangélisation et de la catéchèse, ainsi que les enseignantes et les enseignants à y participer.